Développer et diffuser la méthode

Ce site est un point de départ. Voici comment il peut devenir une ressource partagée.

1. Consolider (0 à 3 mois)

• Relire chaque fiche avec des collègues des trois filières (médecine, pharmacie, odontologie) et d’une section paramédicale.
• Faire valider les pages de parcours par des membres de sous-sections CNU et vérifier chaque référence réglementaire.
• Ajouter, pour chaque fiche, un exemple anonymisé de livrable (capture, gabarit vide).
• Soumettre les recommandations sur les données de santé au DPO et à la délégation à la recherche clinique de l’établissement.

2. Tester (3 à 6 mois)

• Groupe pilote : 5 à 10 volontaires (assistants, MCU-PH, PU-PH, pharmaciens) qui appliquent le démarrage en une semaine.
• Mesurer : temps gagné par tâche (déclaratif), fiches les plus utiles, points de blocage.
• Partager les skills : empaqueter les skills stables en plugins installables par un collègue.

3. Enseigner (6 à 12 mois)

• Un atelier dans les formations existantes : DES, diplômes universitaires, formation des chefs de clinique, écoles doctorales.
• Un module court « IA et triple mission » pour les nouveaux nommés (MCU-PH, PU-PH).
• Des sessions en congrès de sociétés savantes, dans les sessions pédagogiques ou « jeunes ».

4. Évaluer et publier (12 à 24 mois)

• Une étude observationnelle multicentrique : usages, temps gagné, qualité perçue, incidents évités.
• Une publication dans une revue de pédagogie médicale ou de gestion hospitalière.
• Une mise à jour annuelle des fiches et des parcours.

5. Ouvrir

• Contenu sous licence ouverte (par exemple Creative Commons BY-SA), pour que chaque faculté puisse l’adapter.
• Contributions par fiche : proposer une nouvelle fiche (problème, méthode, livrable, garde-fous, prompt de départ).
• Déclinaisons par filière et par discipline.

Feuille de route indicative, à arbitrer.